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Innovación Talento Colaboración

La 22.ª edición del Concurso de Jóvenes Técnicos en Automoción, desarrollada durante el curso 2025-2026, reunió a alumnado, profesorado, centros educativos y empresas comprometidos con el talento y la excelencia de la Formación Profesional.

Edición finalizada

Curso 2025-2026

22.ª edición del Concurso de Jóvenes Técnicos en Automoción

Una competición de ámbito nacional dirigida al alumnado de la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos y organizada por la Fundación COMFORP.

Cartel de la 22.ª edición del Concurso de Jóvenes Técnicos en Automoción
82 equipos inscritos
4 perfiles de participación
3 finales presenciales
22.ª edición del concurso

Participación por perfiles

La convocatoria alcanzó una participación total de 82 equipos procedentes de centros educativos de distintas comunidades autónomas.

34

Electromecánica

Equipos procedentes de Cataluña, Madrid, Comunitat Valenciana, País Vasco, Andalucía, La Rioja y Castilla y León, entre otros territorios.

7

Carrocería

Participación de centros de la Comunitat Valenciana y Cataluña.

20

Pintura de vehículos

Equipos de la Comunitat Valenciana, Castilla y León, Andalucía, Madrid y Cataluña.

21

Grado Básico

Equipos de Murcia, Madrid y Cataluña, entre otras procedencias.

Participación en el CJTA 2026: 82 equipos distribuidos entre Electromecánica, Carrocería, Pintura y Grado Básico
Distribución de los equipos inscritos en la 22.ª edición.

Finales presenciales

La edición culminó con tres encuentros presenciales dedicados a los perfiles de Electromecánica, Carrocería y Pintura de Vehículos.

17 de abril de 2026

Electromecánica

Academia de Formación Mercedes-Benz

Azuqueca de Henares · Guadalajara

30 de abril de 2026

Carrocería

IES Torre de los Herberos

Dos Hermanas · Sevilla

4 de mayo de 2026

Pintura de vehículos

Centro de Formación Glasurit

Guadalajara

Clasificación definitiva

Electromecánica

  1. IES Aljada · Murcia Diego Francisco Pujante García y Rubén Molina Pérez
  2. Centre Tècnic d'Automoció de Figueres · Girona Alex López Sebastián y Alejandro Ramírez Merino
  3. IES Aljada · Murcia Francisco Escribano Lorca y José Ramón Rodríguez

Carrocería

  1. Escuelas Profesionales Luis Amigó · Valencia María Isabel Aguilar Gabarda y Olivia Guaita Martínez
  2. Centre Tècnic d'Automoció de Figueres · Girona Sergi Pages Juanola y Erik Pérez López
  3. Escola Tècnica Girona · Girona Pau Planellas Saumell y Eloy Sánchez Raya

Pintura de vehículos

  1. IES Politécnico Jesús Marín · Málaga Simona Vasilica Istrate y Javier Castro Fernández
  2. Escola Tècnica Girona · Girona Nerea Cano Chinchilla y Ailen Segura Ogalla
  3. IES Torre de los Herberos · Sevilla Carlos Romero García y Antonio Manuel Jurado Calle

Grado Básico

  1. IES Aljada · Murcia Jaime Sánchez Eyherabide y Adrián Rabasco Morales
  2. IES Aljada · Murcia José Miguel Pérez Moyano y Marco López Franco

Entidades colaboradoras

El desarrollo de la edición contó con la participación de empresas y entidades especializadas en automoción, reparación, equipamiento, tecnología, formación y sostenibilidad.

  • Mercedes-Benz
  • Bosch
  • Glasurit
  • Editex
  • 3M
  • GYS
  • Paraninfo
  • GT Motive
  • Sidilab
  • Michelin
  • SIGAUS
  • La Comunidad del Taller
  • Centro Zaragoza
  • JBM
  • Lagos
  • Cesvimap
  • MEGA
  • MIAC
  • Car-O-Liner
  • Electude
  • Anest Iwata
  • Martech Corporation

Documentación disponible

PDF

Bases de la convocatoria

El documento completo de las bases se incorporará cuando vuelva a estar disponible en el archivo de la Fundación.

Pendiente de incorporación

Sobre la información publicada

Esta página se ha elaborado a partir del cartel de la edición, las publicaciones realizadas por la Fundación COMFORP en sus redes sociales y la clasificación definitiva. Las bases completas se incorporarán cuando se recupere el documento original.

Revive la edición

Publicaciones y momentos del CJTA 2026

Las redes sociales de COMFORP recogen la convocatoria, el desarrollo de las finales, los resultados y el reconocimiento a participantes, profesorado, centros y entidades colaboradoras.