El Concurso de Jóvenes Técnicos en Automoción forma parte de la historia de COMFORP desde 2003. A lo largo de sus distintas ediciones ha reunido a alumnado, profesorado, centros educativos, empresas e instituciones comprometidos con la Formación Profesional y con el reconocimiento del talento técnico.
Más de dos décadas de trayectoria
22 ediciones impulsando el talento de la Formación Profesional
El concurso nació vinculado al sector de la automoción y se consolidó como un punto de encuentro entre los centros educativos, el alumnado, el profesorado y las empresas.
La evolución del concurso
El CJTA ha evolucionado con la Formación Profesional y con el propio sector de la automoción, incorporando nuevos perfiles, tecnologías, formatos de competición y oportunidades para sus participantes.
El comienzo
Primera edición
COMFORP inició el Concurso de Jóvenes Técnicos en Automoción como una iniciativa dirigida a promocionar los estudios de Formación Profesional y reconocer la preparación técnica del alumnado.
La primera edición se desarrolló en la Comunidad de Madrid.
Consolidación
Del ámbito autonómico al estatal
Tras la primera convocatoria, el concurso adquirió ámbito nacional y comenzó a recibir equipos procedentes de centros públicos, concertados y privados de diferentes comunidades autónomas.
Perfiles profesionales
Electromecánica, Carrocería y Pintura
Las distintas ediciones han permitido al alumnado demostrar sus competencias en áreas vinculadas con la electromecánica, la reparación de carrocerías, la pintura de vehículos y la automoción.
Inclusión
Nuevas vías de participación
El concurso incorporó modalidades dirigidas al alumnado de Formación Profesional Básica y Grado Básico, así como a jóvenes participantes en programas de compensación educativa, formación e inserción profesional.
Educación y empresa
Colaboración con el sector de la automoción
Las empresas colaboradoras han aportado equipamiento, vehículos, materiales, espacios, formación especializada, premios y oportunidades profesionales.
Esta cooperación ha permitido acercar las pruebas a situaciones y tecnologías propias del entorno laboral.
21.ª edición
CJTA–MOTORTEC 2025
La fase presencial de la 21.ª edición se celebró en IFEMA durante MOTORTEC 2025, punto de encuentro de referencia para la posventa y la reparación del automóvil.
22.ª edición
Tres finales técnicas presenciales
La edición 2025-2026 reunió a 82 equipos y culminó con finales de Electromecánica, Carrocería y Pintura celebradas en instalaciones especializadas de Guadalajara y Sevilla.
Ediciones documentadas
Esta sección se irá ampliando progresivamente con la documentación, imágenes, resultados y testimonios conservados de cada convocatoria.
Página disponible
CJTA 2026
Edición correspondiente al curso 2025-2026, con 82 equipos inscritos en los perfiles de Electromecánica, Carrocería, Pintura de Vehículos y Grado Básico.
La página incluye datos de participación, sedes, entidades colaboradoras y clasificación definitiva.
Consultar la 22.ª ediciónDocumentación en preparación
CJTA–MOTORTEC 2025
Convocatoria celebrada durante el curso 2024-2025, cuya fase presencial tuvo lugar en el recinto de IFEMA durante MOTORTEC.
Contó con los perfiles de Electromecánica, Reparación de Carrocerías, Pintura de Vehículos y Grado Básico.
Página pendiente de incorporaciónArchivo histórico
Primeras veinte ediciones
Más de dos décadas de concursos, pruebas técnicas, finales, encuentros, rutas formativas, visitas profesionales y colaboración entre centros educativos y empresas.
La documentación se incorporará conforme se recuperen y organicen los carteles, bases, clasificaciones, fotografías y publicaciones de cada edición.
Archivo en proceso de catalogaciónMucho más que una competición
Una experiencia con continuidad
Los premios de distintas ediciones han incluido formación técnica, visitas a centros especializados, acceso a tecnologías del sector y oportunidades de incorporación al mercado laboral.
También se han desarrollado rutas técnicas y visitas a instalaciones industriales en España y Alemania para alumnado y profesorado reconocido en el concurso.
Principios que han acompañado al CJTA
Reconocimiento del talento
Visibilizar la preparación, el esfuerzo y las competencias del alumnado de Formación Profesional.
Trabajo en equipo
Combinar las capacidades individuales con la planificación, colaboración y responsabilidad compartida.
Actualización técnica
Acercar al alumnado y al profesorado a tecnologías, procesos y equipamientos utilizados por el sector.
Relación centro-empresa
Crear espacios de encuentro entre la Formación Profesional y el tejido empresarial.
Inclusión
Generar oportunidades de participación y reconocimiento para alumnado con diferentes trayectorias formativas.
Empleabilidad
Favorecer la preparación profesional y el contacto con empresas y oportunidades laborales.
Un archivo en crecimiento
El histórico se actualizará a medida que se recuperen y revisen los documentos conservados por la Fundación. En cada edición se publicará únicamente la información que pueda acreditarse mediante carteles, bases, clasificaciones, fotografías o publicaciones institucionales.